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心理专家:考生有三大压力来源 首先来自父母

“中国高中生学习的自主性意识显著高于日韩美三个国家,在自主学习、独立解决问题、主动复习和主动延伸学习等几个方面都在四个国家中居于首位。”4月8日,中国青少年研究中心发布《中日韩美四国高中生学习意识与状况比较研究报告》。该报告由中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国艾迪资源系统公司联合实施。

关于四国高中生的比较研究,今年已是第四年。对于此次研究结果,课题负责人之一、中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳,在近日接受中国青年报记者采访时,用了“喜忧参半”四个字来表达她的总体感受。

中国青年报:这次研究结果给您的感觉是什么?

孙宏艳:中国高中生的状况总体上相对乐观。他们虽然存在很多问题,但在很多方面也有优势。例如这次调查发现,中国孩子的好奇心、学习态度、学习行为就很突出。还有一点特别有意思,中国孩子说自己特别喜欢读跟考试有关的书。这可能跟他们的课业压力有关。

中国青年报:报告指出,中国高中生的压力是四国中最大的。是什么导致了他们的压力?

孙宏艳:压力

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