高考冲刺复习：透析现代文阅读六大考点（三）

高考冲刺复习：透析现代文阅读六大考点(三)

描写：意蕴丰富和主题深化作家追求文章意蕴丰厚，为此创作时会采取种种手法;命题者也往往着眼于此而设题。

湖南卷选取法国作家奥杜《未婚妻》为阅读文本。

17.文中两处画横线的文字对农民夫妇的描写，表现了他们怎样的性格特点?后一处文字对深化作品主题有何意义?(6分)

第一处描写：

过了一会儿，农民的妻子完全转身向着我。她在她带来的篮子底层找寻一会儿，拿出了一块煎饼。她一面请我吃煎饼，一面对我说，这煎饼是她今天早晨亲手做的。

我辞谢了她的好意。接着，她又请我吃一串葡萄，我不得不接受了。

当火车在一个站停下时，我很难阻止农民下车为我购买一杯热的饮料。

第二处描写：

农民爱抚着一只美丽的花母鸡的头，对他妻子说：假如我早知道她不是我们的媳妇，那么我早就把这只花母鸡送给她了。

是啊!假如我早知道

农民的妻子向着已走出车站的长长人群做手势，眼睛望着远处说：她已随人群走了。

农民夫妇还没有确认我是不是儿媳时就请我吃煎饼、葡萄，为我买饮料，知道我不是儿媳后还后悔没有把美丽的花母鸡送给我，这两处描写表现了农民夫妇纯朴、善良、慷慨的性格特点;后一处文字在描写农民夫妇误以为我是儿媳时表现出的亲情的基础上，写误会消除后仍表现出对我的关爱，由表现家庭亲情向表现人间温情拓展，深化了作品主题。