改革—改变—提升 人的健康发展

    编者按：3月28、29日，“2015年第六届中学名校校长高峰论坛”在北京召开，来自全国各地中学校长200余人共同参加了此次论坛，共同研讨高考改革、高校自主招生政策变化与中学创新人才培养。

“2015年第六届中学名校校长高峰论坛”不仅有专家对政策的解读，也有学校间的经验交流。3月29日，北京四中的科校长针对即将进入改革流程的广大学校，以《改革—改变—提升 人的健康发展》谈了学校在改革过程中的困惑与思考，获得与会校长共鸣。

针对高考改革中的高中学生综合素质评价，科校长提出了自己的观点，她认为就综合素质的客观记录方面操作性值得研究，硬件方面不完备，软件设计需要时间。

北京四中在教育过程中通过多种方式、多种渠道培养杰出公民，从基础素养到学科拓展，从考察实践到主题游学，针对不同学生，实现全方位培养。通过教师理念与操作的改变，提升课堂效率，促进教师与学生的共同发展。