2016高考生必读：高考作文避免写错别字六法

2016高考正在进行二轮复习，为方便同学们复习功课，查字典高中网小编整理了2016高考生必读：高考作文避免写错别字六法，供同学们参考学习。

真相：错别字为什么躲过我们的法眼

心理学家汤姆·斯塔夫认为，错别字之所以能躲过我们的法眼，并不是因为我们太笨了或者太粗心，事实上，恰恰是因为我们的做法非常聪明。当你在书写的时 候，你试图传达想法。这是非常高级的任务。而在做高级任务时，你的大脑将简单、零碎的部分(比如拼词和造句)概化，这样就可以更专注于更复杂的任务(比如 将句子变成复杂的观点)。

概化，有点像我们的大脑为熟悉地方生成地图，记录一条路上的景致、味道和感觉的方式。脑海中的地图将让我们的大脑解放出来去想别的事。当然，这种功能有 时候反而帮倒忙——比如你原本在去吃烤肉的路上，却突然开去单位了，只因为去朋友家的一段路与你每天上班的路程重合了。因为我们的大脑在凭直觉运转，我们 可能对细节视而不见。

当我们验证自己的文字，我们知道想表达的东西是什么。因为我们预期这些含义都存在，所以很容易忽略掉某些表达上的缺失。我们在纸面上看到的，在与我们脑子里的印象交战——这，便是我们对自己的错误视而不见的原因。

授渔：如何才能少写错别字

1.归类析异法

有 些字的字形十分相像，像是孪生姐妹，只是一笔之差，或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同，如果把这些字集中起来加以比较，找出各自笔画的特点，是可以帮助 记忆的。例如：戍戌戊，笔画特点是中间一笔有不同，可以概括为点戍，横戌，戊中空。再如己已巳，笔画的特点是左边这竖 笔的长短上有不同，可以概括为开口己，半口已，闭口巳。

2.以音辨形

对 于因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们在默读的时候，就可凭读音来锁定它。例如：扑溯迷离，溯读sù，朔读shuò，此处应为朔 贪脏枉法，脏读zàng，赃读zāng，此处应为赃气慨，慨读kǎi，概读kài，此处应为概。

3.形旁辨析法

汉 字中的绝大多数是形声字，许多音同音近的形声字，都有共同的声旁，区别只在形旁。所以抓住形旁加以辨析，就可避免用错字。例如：近年高考(微博)中考(微 博)题中，国藉应为国籍，藉从草，垫、借的意思，而籍从竹，书籍、籍贯的意思，应为籍。幅射应为辐射才对， 辐是从中心向四面八方伸展或传播，而幅从巾与布帛等有关，与词义不合。

4.据义定形法

汉 字的基本特点是音、形、义的统一，要正字，就应从三者入手，以义为纲，据义定形。如：不径而走，成语意思是没有腿却能走，常指消息不待张扬就迅速传 播开来径指小路，应为胫(小腿)。责无旁代，成语意思是责任不能往别处推，自己理所当然地应当把责任承担起来代是代替，应为 贷(推卸)。

5.来源推形法

对 于不解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断，如近年高考中的词语：默守成规、世外桃园等。默守成规与墨子有关，战国时的墨翟以善于守 城著名，后因称善守者为墨守;应为墨，不能误作默。世外桃园与陶渊明有关，他曾写下闻名的《桃花源记》;应为源，不能误作园。

6.语境推字法

对 于给定语境辨析错别字的，我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。例如中考题……常言道‘勤奋是成功之母’，这是颠簸不破的真理。……没有春天里的 劳作，那能换来金秋的硕果累累?颠簸的意思是上下震荡。颠扑不破是个成语，意思是无论怎样摔打都不破，比喻永远不会被推翻。从句意上看应为颠 扑不破那是指是代词;哪是疑问代词，包括有疑而问(询问)和无疑而问(反问)。从语境上分析，这是一个反问句，应为哪字。

避免错别字的出现，方法还很多，只要平时注意词汇的积累，读书时体会每个字词在句中的意思，勤查字典和辞典、透彻理解每一个字词的意思，这样，在使用汉字时，肯定就不易出现错别字了。