2016高中寒假网络实践活动总结

实践是认识的来源与归宿、是检验真理的唯一标准、是认识的目的和归宿。小编准备了高中寒假网络实践活动总结，具体请看以下内容。

一、活动的启动

根据县教育体育局对网落实践活动的部署，我校立即召开教干会进行协商，并成立领导小组具体负责，分工明确，领导重视;召开学生假期网络社会实践活动动员大会，进行动员，启动寒假网络实践活动。

二、具体实施措施：

1、每个班级寻访数名在家中又上网条件(或通过邻居、亲戚或其他方式能够上网)的同学上报给电教室，电教室分班级做出相应链接。

2、个年级个班级要由班主任牵头，建立班级群，邀请本班同学(特别是假期有上网条件的同学)及任课老师加入，并发起相应的讨论、实践活动主题。

3、个任课老师要加入所带班级的群组，对班级群组的主题进行讨论发言，并提出指导性意见。

4、每位老师要依据电教室的链接导航或所在班级群组成员(特别是导航链接中的同学的空间)，经常性地访问所带班级的同学的空间，鼓励引导各位同学搞好假期网络社会实践活动。认真回答学生的提问。

5、受访同学要积极回访教师空间或主动地访问教师特别是班主任的空间，留言汇报自己的假期网络实践活动情况。遇有问题，可以通过访问教师空间进行咨询。

6、参与假期网络社会实践活动的同学，开学后，应写出总结性文章，如《一件有意义的事》、《网络社会实践活动总结》、等。

三、参考活动主题：

1、农村的变化(可以具体到某一个方面，如农民生活、居住条件、农村布局调整、农村城镇化、小区建设等)。

2、白色污染及其治理或个人建议。

3、针对近期大气污染、雾霾天气、气候异常进行网络调研，提出治理意见。

4、你认为我们学校(特别是食堂、宿舍)存在那些安全隐患，提出相应的意见或整改建议。

5、我对钓鱼岛事件、黄岩岛事件的调查与认识。

6、对新一届两会的展望。

7、对学校未来的展望。

四、具体做法：

1、管理员的qq 24小时在线，随时接受老师同学们的提问，为他们解决诸如账号错误、密码错误等问题，以及其他一些关于云空间的疑问。

2、正月初八学校组织教干、班主任和部分教师对学生进行集中家访，督促检查学生的活动状况，并对学生的活动提出指导性意见和建议。

3、开学后信息技术教师利用信息技术课，对网络社会实践活动情况进行抽查，并做总结。

五、活动效果：

由于我校地处农村，社会环境相对落后，上网条件极其有限，时值年关，各家事情又多，上网也就受限，此次活动基本达到预期的效果。但体现在师生交流、家校互动方面还需进一步加强。

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高中寒假网络实践活动总结，希望大家喜欢。