2016高一年级期中家长会讲稿范文
教育是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合，查字典高中网为大家推荐了高一年级期中家长会讲稿，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
一、班级整体情况
1、人数：最高峰时67人，进进出出，目前65人，男生45人，女生22人。
2、特点：孩子淳朴、听话、懂事、活泼、好说好动，但是有很多孩子惰性强，意志力差，计划性差，这也是某些看似聪明的孩子成绩不理想的主要原因。
二、活动方面
1、学校活动
(1)军训：坚持训练，吃苦耐劳。
(2)艺术节：班级代表学校大合唱，张骏豪代表学校打架子鼓，被誉为学校的男神，孔祥梅指挥。
(3)运动会：团体总分第三名。
(4)评选区文明青少年：
2、班级活动
读书活动：
从开学到现在一直坚持，每天一位同学推荐好文章，中午的时候王慧同学诵读，推荐同学写读后感，准备高一结束出书。
奖励机制：
1、每位同学发一支笔，用完后用旧笔可找学委或班长换新笔，换得多说明学习努力。
2、为班级供稿、做手抄报等也给予一定的奖励。经常为班级供稿及做手抄报的同学：李思宇、董雪梅、孔祥惟、姜瑞晶、孙静怡、张骏豪等
三、学习方面
1、学习状态：总体来说能跟着学习，但是学习的主动性不强，大多数同学仅仅为完成学习任务而学习，没有真正的踏实学习，缺少探究精神。还有一部分同学，学习积极性很好，但是学习习惯不太好，体现在做题马虎，字迹缭乱，步骤不清晰，有些同学在期中考试中因为马虎的答题不规范丢了指示20多分。
2、具体分析：
初、高中学习差异：1、初中学习的科目相对少，而且需要记忆的知识相对较多，所以可以通过强化训练，如死记硬背、题海战术等快速提高成绩。但是进入高中，学习的科目增多，考试科目达到九科，而且量大，高中一节课的容量相对于初中的2-3节课，难度也大幅度提高，而且需要理解记忆，仅凭死记硬背的方法成绩不可能理想。2、高中注重基础知识，知识在于循序渐进，尤其是数学、英语。3、高中各科的成绩很难看到高分，如果保证各科能及格，那么就是较好的学生了，但是如果分数低于30分，那么就要思考学习中的问题了。4、如果其他的科目相对可以，但是某一课低于30分，可视为偏科，必须强化弱的科目，但是好多科分数都很低，那么就是学习态度问题，不仅仅是偏科的问题。5、重视语数外三科，无论文理都要考，而且占的分数比例大。选择好理科和文科，特别是文理科分数差异很大的同学，现在最好确定好学习的方向
表现好，成绩比较理想：王耀辉(1)、孙静怡(8)、闫加林(15)、潘禹硕(20)、于达(28)、周家宝(36)等
平时表现很好，但是期中考试成绩不理想：李春雨、姜瑞晶、李思宇、陈欣欣、卢秋月、董雪梅、霍瑀佳等、张铭媛
潜力大：
1、相对聪明，学习能力没有问题，只是稳定性太差，玩心太大，学习的主动性和计划性差，仅仅是课堂上听课，偶尔还溜号，回家不太注重复习。包括林鑫禹，栾嘉宜、曹雨晟、王常禄、王慧、周佳申、党嘉琪、王书悦、韩永明、杨起家、彭愿、王婧、李羽晗、张天硕等。
2、初中的基础不够扎实，学习习惯不好，但是现在意识到学习的重要性，学习相对努力：于达、李哲、吴洋硕。
3、看似成绩不错，但是惰性强，让老师牵着学习，今后要提高学习效率：王剑、刘硕。
4、目标不明确，不够自信：赵宣铭、唐高欣、王常禄、于佳龙
5、不断进步：栾嘉宜、曹雨晟、赵宣铭
6、偏科严重：李武珂、薛昊、刘奇星、林鑫禹、王慧、李羽晗
7、部分分数低的同学严重影响班级的成绩，导致班级的排名落后。如语文竟然只得38分和14分，英语和数学科目中某些同学仅仅打了20几分，甚至更低。
四、日常规范
1、上学、放学时间：
学校要求早8:00，班级最好7:40到，最晚7:50开始早自习。
放学时间：16:20，如需要值日，17:00也能够离校。
周六和周日放假。
2、加飞信和微信：
飞信：15945182752
微信：133846527
3、安全问题:
(1)雾霾：空气污染的时候带口罩，班级在空气污染最严重的时候曾经买过口罩。
(2)食品：尽量打饭，少买或不买校门口的盒饭，没有安全保障。学校最近正在筹办食堂，今后争取能为同学提供午餐。
(3)打闹：冬季路滑，而且骨质相对脆，不要在雪地或冰面打闹，避免受伤。我班曾经有学生高三的时候雪地摔跤，导致骨折，影响高考成绩。
(4)接送：注意交通安全、不要去人员密集的地方，如网吧等。
(5)不要允许孩子晚上不回家，如果去同学家住，一定要双方家长进行沟通。
五、建议
1、家庭环境安静。
2、帮助孩子制定学习计划，使读书、学习成为习惯。
3、针对个体差异，选择好文理科。
4、多陪伴，多耐心，多关注。
5、不要把自己的想法和理想强加给孩子。
6、不要和孩子比苦，用自己曾经的苦难去激励孩子。
7、认清孩子的真实情况，不要总能其他的孩子比。
小编为大家提供的高一年级期中家长会讲稿，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。